jueves, 2 de abril de 2020

Aprendemos sobre plantas I + propuesta de experimento

¡Buenos días!

¿Qué tal estáis? Espero que todo esté yendo genial y que estéis aprovechando estos días para hacer un montón de cosas. Estad atentxs que hoy os proponemos un súper experimento para hacer durante Semana Santa que seguro que os va a gustar mucho.

En primer lugar os proponemos una actividad de Ciencias de la Naturaleza, concretamente una actividad sobre las plantas. ¿Os acordáis cuando estuvimos observando las distintas plantas que teníamos en clase? Entre todxs sacamos un montón de información sobre todo lo que sabíamos acerca de ellas, y lo apuntamos en un papel que quedó así:


Para refrescar nuestros conocimientos sobre las plantas y seguir aprendiendo más, os dejamos un vídeo de Camaleón en el que explica varias cosas acerca de ellas, como cuáles son sus partes o qué necesitan para fabricar su alimento y tener energía. 

Partes y funciones de una planta.

¿Ya habéis visto el vídeo? ¡Genial! Ahora vamos a contestar unas preguntas acerca de las plantas:
  • ¿Qué partes tiene una planta?
  • ¿Para qué sirve cada una de ellas?
  • ¿Cómo se alimentan las plantas?
Solo necesitáis un papel y un lápiz para ir escribiendo las respuests. Aquí debajo os dejo un vídeo en el que os explico cómo he hecho yo la actividad para que podáis tener un ejemplo:


Cuando terminéis, no os olvidéis de mandarle una foto a María con vuestro trabajo. ¡Me hará mucha ilusión ver lo que habéis hecho!

En segundo lugar, os voy a proponer una cosa un tanto diferente y bastante chula... ¡realizar un experimento! Con la actividad anterior hemos visto qué tres cosas necesitan las plantas para fabricar su alimento y por lo tanto tener energía para crecer y estar sanas: agua, aire y luz. Para comprobar que esto realmente es así, os animo a hacer un experimento muy sencillo desde vuestras casas, siempre que podáis y que tengáis los materiales. Si no, no os preocupéis. Para ello, vamos a necesitar:
  • Tres vasos transparentes
  • Un bote de cristal con tapa
  • Algodón, papel de cocina, o servilletas
  • Legumbres crudas: podéis usar lentejas, garbanzos, alubias, etc. 
  • Agua
  • Papel de aluminio o una caja de zapatos
Una vez que tengáis los materiales listos, podéis ver este vídeo que he preparado en el que os explico cómo hacer el experimento:


Pues ahora que ya tenemos listo el experimento... ¡vamos a trabajar como auténticxs científicxs!  Cuando se hacen experimentos en ciencia, es muy importante tener un cuaderno de laboratorio en el que ir apuntando todo lo que va ocurriendo en los experimentos. Para que durante esta Semana Santa podáis vivir más de cerca cómo se trabaja en ciencia, ¡os animo a tener vuestro propio cuaderno de laboratorio

Para que os sea más sencillo, he preparado un modelo de cuaderno de laboratorio (podéis acceder a él pinchando aquí) que podéis seguir durante estos días. Si tenéis impresora lo podéis imprimir y trabajar sobre él y, si no, podéis escribir vuestro propio cuaderno en un folio. En este cuaderno vamos a ir apuntando todo lo que vamos a hacer durante el experimento: qué es lo que queremos investigar, cómo lo vamos a hacer, qué resultados creemos que vamos a obtener, qué cambios vamos observando, qué preguntas nos surgen, etc. El experimento no tiene una duración exacta. Yo lo haré durante unas dos semanas e iré observando 3 días. ¡En el vídeo de aquí debajo os enseño cómo he empezado yo mi cuaderno! 


Y ya por último, si os habéis quedado con ganas de saber más sobre estos apasionantes seres vivos, os dejo un vídeo con algunas curiosidades acerca de las plantas (¡hablan sobre las plantas carnívoras que tanto os interesaron en clase!).

Curiosidades de las plantas.

¡Un abrazo enorme y feliz Semana Santa!

María :)

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